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2013年南京大学354汉语基础考研试题，卓越考研特整理南京大学考研真题，为广大考生提供有效的信息支持。

 第一题是填空题

都很基础的题。考了国际音标，判断四呼，判断具体字的造字法有益，亦，北，萌，判断词的构造法，判断句子中具体词的词性，写出给出句子使用的修辞手法，这些题平时大家好好复习应该都能做。

第二题是选择题

12年以前汉语基础似乎是不考选择题的吧，选择题有五道，一个是合作原则（质、量、关系.....)是谁提出的，一个是判断句子的句式，一个是给出一个词，让选择韵母相同的一项，还有一个是问语言演变中变化最快的是什么，最后一个是繁简字对应，我表示对此题无能为力......

第三道是词义辨析

考了四个，分别是参观与访问，残疾与残废，刚才和刚，反而和却。刚才与刚以前有涉及过。

第四道层次分析法

一个是老李有个儿子很骄傲，去年考得好像是老王有个女儿很骄傲，还有一个我不记得了，大家主要是懂方法，具体题目不重要。

第五道是加线法

学长给我说去年考了，途中也复习过，但是考的时候还是有点懵，大家好好看一下吧，说不定明年还会考。

第六道是简答题

一个是音位和音素的联系与区别，一个是用具体的例子说明连词与介词的区别，这两道都是去年考过的，第二道我就没怎么注意，想了很久，但是还是没写全。第三道是变换分析法的含义是什么？用变换分析法分析歧义句“山上架着火炮？”什么炮不记得了，反正重点是在架着。

第七道古代汉语

材料是庄子《逍遥游》中的两段话，给两段话加注标点。这次没有全文翻译，而是采用大纲的出题方法，选出了材料中的四个词解释意思。

第八道作文

以前真心怕作文，因为分数比例太大，六十分呀，不过这次还好，问的是汉语国际教育中的“三教”问题，“三教”就是教学教材教师，针对"三教"问题提出你的建议。真心想考这个专业的同学们，对于这样的题目，总不会无话可说吧？

上面的题序可能有错误，但是题型就是这些了。