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2012年南京航空航天大学考研试题850社会研究方法(试题)，卓越考研特整理南京航空航天大学考研真题，为广大考生提供有效的信息支持。

一、名词解释（每题5分，共30分） 1、开放式编码 
2、参与和观察混合的角色 3、经验概括 4、结构访问法 5、区群谬误 6、同期群研究  
二、简答题（每题10分，共60分） 1、简述二次分析法的优缺点。 
2、社会研究中有哪些测量层次？它们间的关系是怎样的？ 
3、在问卷设计中，一封标准的封面信应该包含哪些方面的内容？ 4、在研究设计中，一份具体的研究方案应当包括的要素有哪些？ 5、调查过程中如何进行管理和进行质量监控？ 6、试比较定量研究与定性研究的异同。  
三、计算题（20分）

1、某单位统计报表显示人均月收入为2930元，为了验证该统计报表的正确性，共做了64人的抽样调查，样本人均月收入为2970元，标准差为205元，问：能否说明该统计报表显示的人均收入的数字有误(取显著性水平α＝0．05，Z=1.96)。（10分）

四、操作题：（20分） 
1、挑选两所大学，结合你对大学各方面的了解，设计一份有关学校形象认知的至少包含十个变量的语义差异量表，用于测量被调查者对这两所大学之间认知上存在的差异。并对所选择的测量变量与研究主题的关系进行说明。（10分）  
2、现有一项关于大学教师生活状况的调查，要求抽取400名大学教师作为调查对象。假设这一调查是在你所在城市进行，请你结合你所在城市现有大学的状况，设计出相应的抽样方案： 
（1）请在分层抽样和整群抽样中选择一种方法进行相应的设计（4分）； （2）结合现状设计一种多段抽样的方案（6分）。 
上述两种方法，请根据相应抽样方法的要求，明确提出不同方案、不同过程中的具体措施。  
五、论述题：（20分） 
请结合你所掌握的社会研究案例，谈一谈社会理论与经验研究之间的关系。